Etiquetas


Mostrando entradas con la etiqueta PABLO MONTESINO. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta PABLO MONTESINO. Mostrar todas las entradas

sábado, 29 de abril de 2017

PRUEBAS DE LAS ECUELAS DE "AMIGA"

¡Buenas noches! Hoy quería hablaros sobre las escuelas de "amiga".


Estas escuelas podríamos definirlas como escuelas particulares, dirigidas por alguna señora que, a cambio de una mínima donación, guardaba a niñas de entre 3 y 7 u 8 años, a las que enseñaba a coser, a recitar oraciones religiosas y las cuatro tablas. A veces, asistían también niños de la edad de párvulos. Debemos de tener en cuenta que, en muy pocas ocasiones, esa señora les enseñaba a leer o escribir puesto que ni ellas mismas, en la mayoría de los casos, sabían de esas habilidades.

Algunas de las pruebas y testimonios que podemos encontrar de la existencia de las escuelas de “amiga” son:

En la literatura encontramos el principio de una letrilla compuesta en los primeros años del siglo XVII, por el poeta cordobés Luis de Góngora y Argote:
"Hermana marica,
mañana que es fiesta,
no irás tú a la amiga,
ni iré yo a la escuela.
Pondraste el corpiño
y la saya nueva..."


Información que dejó Fernán Caballero sobre dichas escuelas en el siglo XIX:
    “Antes de haber, cual existe hoy, colegios para las niñas, había amigas, en las que sólo se enseñaba la doctrina cumplidamente, coser y bordar con perfección, leer y escribir.”
Además, el pedagogo Andrés Manjón, conoció una escuela de amiga, situada en una cueva del Sacromonte, que estaba dirigida por una anciana que tenía alteradas sus funciones mentales, pero que guardaba tanto a niñas mayores como a niños pequeños, por la módica remuneración de 5 céntimos, y les enseñaba memorísticamente oraciones religiosas y tablas de cuentas. El ejemplo de esta anciana, sirvió para que Andrés Manjón iniciase las Escuelas del Ave María en Granada.


    
En Cádiz, en su padrón del año 1813, se registraron algunas “maestras de migas” como las llamó Ramón de Solís en 1969.

Fermín Canella, rector de la Universidad de Oviedo, afirmó que a finales del siglo XIX, en Asturias, aún existían estas escuelas de “amigas” o escuelas caseras.
Por último, os dejo dos muestras pictóricas de Domingo Muñoz y Julio Romero de Torres:
"La amiga" Domingo Muñoz

"A la amiga" Julio Romero de Torres
Esto es todo por hoy, espero que os haya parecido interesante el tema ^^
¡Buenas noches!

viernes, 28 de abril de 2017

Tema 5

Pablo Montesino y las Primeras Escuelas de Párvulos en España.


La Sociedad para propagar y mejorar la educación del pueblo.

Lo más interesante de este capitulo es proporcionar una idea del tipo de escuela de párvulos que Montesino instauró en España. Es necesario mencionar la estrategia empleada para inaugurar las primeras escuelas, dicha estrategia consiste en crear una sociedad conocida como Sociedad encargada de propagar y mejorar la educación del pueblo.

Debido al elevado número de exiliados que ya habían tenido contacto con nuevas instituciones y adelantos educativos en países extranjeros, insistieron en arreglar mediante la reforma educativa en general la difusión de escuelas de párvulos.

Debido a la pobreza por la que atravesaba el país, políticos se dieron cuenta de la necesidad de la existencia de escuelas de párvulos pero el Estado no tenía fondos para llevar a cabo el proyecto. Por este motivo, el Gobierno pidió a La Real Económica Matritense que creara una asociación pública y con finalidad benéfica, lo que se dispuso por la Real Orden de 4 de mayo de 1838.

El 15 de julio de 1838 se reunieron los miembros de la Sociedad Económica Matritense junto con otras muchas personas que querían colaborar y quedó fundada la Sociedad encargada de mejorar la educación del pueblo. Se constituyó cuando finalizó el verano, el 15 de septiembre, en las Casas Consistoriales.
Rainbow Lucky Charms
Free Baby Roll ani Cursors at www.totallyfreecursors.com