ORGANIZACIÓN MUNDIAL PARA LA EDUCACIÓN PREESCOLAR

La Organización Mundial para la Educación Preescolar es una organización internacional, no gubernamental, que se fundó en 1948 para promover la educación de los y las menores de 8 años a nivel mundial. Surgió tras la preocupación por la situación de los más pequeños y pequeñas tras la Guerra Mundial.

Su objetivo principal es el de garantizar bienestar, desarrollo y felicidad tanto dentro de las familias, como en las instituciones y las comunidades, promoviendo unas condiciones óptimas para ello:

• Respalda los derechos de la Infancia que se establecen en la Convención de los Derechos del niño de 1989.

• Promueve estudios e investigaciones de las condiciones en las que viven, se desarrollan y juegan los niños.

• Apoya toda gestión que pretenda mejorar la educación preescolar.

• Realiza proyectos que ayudan a mejorar la comprensión entre los pueblos y a la paz mundial.

• Motiva la capacitación del personal de ECEC o de ciudadanos y educación de la primera infancia.

• Organiza conferencias y simposios internacionales y regionales.

Esta organización se encuentra en más de 70 países y tiene representantes tanto en las reuniones de la UNESCO, como en las de UNICEF, las del Consejo de Europa y las de otros organismos con objetivos similares. A través de la publicación de la Revista Internacional de la Infancia Preescolar y de sus boletines periódicos, en los que hablan sobre las actividades que programan.

En el año 2008, se celebró en Quebec la Asamblea Mundial y un Seminario Internacional sobre el fomento de la paz con los niños, al igual que se realizó también en el año 2009 en Nigeria.

Además, la OMEP lleva a cabo programas para abordar las necesidades inesperadas que surjan o para estudiar con profundidad cuestiones vitales para el desarrollo de la infancia. Podemos encontrar, por ejemplo, el Programa de Apoyo a las víctimas del Tsunami de 2004 en diciembre. Resalto también el Estudio Internacional sobre el Juego y el Aprendizaje; estudio que se realizó con niños y niñas desde su nacimiento hasta los 3 años.

Junto a la OMEP, podemos señalar como Organismo Internacional específico sobre educación infantil, a UNICEF. De esta Organización os hablaré en la próxima entrada.

BIBLIOGRAFÍA:

• Blanco, M. D. C. S., & Berrio, J. R. (2010). Historia y perspectiva actual de la educación infantil. Grao.
• The Official Website of OMEP – World Organization for Early Childhood Education. Tsunami Sudeste Asiático. (2017). Worldomep.org. Recuperado de http://worldomep.org/es/tsunami-sudeste-asiatico/