¡Buenos días! Hoy, os traigo unos párrafos, que he encontrado muy interesantes, del libro Cómo Gertrudis enseña a sus Hijos, del autor Pestalozzi (1889).
Pero
antes, voy a a daros algunos datos sobre Juan Enrique Pestalozzi. Nació
en Chiavenna (Italia) en 1746 y murió en 1827. Su obra está construida a
partir de diferentes ensayos sobre una “educación de la humanidad”. Fue
discípulo de Rousseau, e inspiró diversas posturas pedagógicas. Su obra
influenció a los pedagogos franceses que, como él, quisieron la mejora
del pueblo mediante la educación. Su principal objetivo fue la
integración de los pequeños, sin recursos, a la vida social,
enseñándoles un oficio.
En este libro, Pestalozzi habla sobre sus ideales, experiencias propias
y principios científicos, haciendo autocríticas. El autor plasma en este libro
reflexiones sobre los principios, a nivel general, de la educación del pueblo, y reglas
sobre la enseñanza y el aprendizaje.
y principios científicos, haciendo autocríticas. El autor plasma en este libro
reflexiones sobre los principios, a nivel general, de la educación del pueblo, y reglas
sobre la enseñanza y el aprendizaje.
Estos, son algunos de los párrafos que me han parecido interesantes del texto:
- “Toda la enseñanza del hombre no es, pues, otra cosa que el arte de tender la mano a esa tendencia natural hacia su propio desarrollo, y ese arte reposa esencialmente en los medios de poner en relación y en armonía las impresiones que han de grabarse en el niño en la graduación precisa del desarrollo de sus fuerzas.” […] PP. 23
- “[…] la intuición, en cuanto es considerada como el punto de partida de la enseñanza, no debe ser confundida con el arte de la intuición, que es el estudio de las relaciones de las formas. […] Si se considera a la intuición aisladamente y en sí misma, en oposición al arte de la intuición, ella no es otra cosa que la simple presencia de los objetos exteriores delante de los sentidos y la simple excitación de la conciencia de las impresiones que ellos producen. Con ella principia la naturaleza toda enseñanza.” PP. 193
- “Desde el momento en que la madre toma en sus brazos al niño, ella lo instruye, por cuanto ella le aproxima a los sentidos los objetos que la naturaleza le presenta diseminados, lejanos y confusos y le hace fácil, agradable y atractiva la práctica de la intuición y, por consiguiente, el conocimiento mismo que proviene de ella.” PP. 193
Si queréis saber más sobre este libro, os dejo el siguiente enlace a través del cual, podéis descargaros el documento: Cómo Gertrudis enseña a sus Hijos
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA:
Pestalozzi, J. E. (1889). Cómo Gertrudis enseña a sus Hijos. Zurich: Tipografía de Antonio M. Rebolledo.
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA:
Pestalozzi, J. E. (1889). Cómo Gertrudis enseña a sus Hijos. Zurich: Tipografía de Antonio M. Rebolledo.
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